АРХИТЕКТУРА И СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ СЕТЕВОЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ
Название статьи
ТИПЫ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТСКОМ КАMПУСЕ
Авторы
Е.С. Палей, ООО "Архитектурная мастерская "Сергей Киселев и Партнеры", Москва, Россия
Аннотация
Кампус (университетский городок), включает в себя территорию и здания университета. В состав кампуса входят учебные, лабораторные, жилые, спортивные, административные, хозяйственные корпуса. Однако общественные пространства так же играют немаловажную роль в структуре кампуса. Их можно разделить на следующие виды: пространство для самостоятельной работы – небольшое пространство, вмещающее стол для самоподготовки, рассчитанный на одного или несколько человек; внутренний двор, это может быть как открытый двор, так и перекрытый – атриум, – основное общественное пространство в холодное время года и дополнительная и самая большая аудитория для проведения общественных мероприятий в масштабе всего кампуса; площадь – градообразующий элемент, основное общественное пространство, связывающее кампус с городом, часто является «лицом» кампуса; газон – основное зеленое рекреационное пространство кампуса. Каждый тип пространства имеет свой характер, тему и архитектурную философию. Задача архитекторов – проработать каждый из этих аспектов и совместить их все в убедительной композиции.
Ключевые слова
кампус, атриум, общественное пространство, пространство для самоподготовки
Oscar Riera Ojeda, James Mary O'Connor, Wendy Kohn. Campus and community Moore Ruble Yudell Architecture & Planning // Rockport Publishers, 1997.
Singapore university of technology & design [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.unstudio.com/projects/singapore-university-of-technology-design
UPMC – ATRIUM UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE, PARIS [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.peripheriques-architectes.com/atriumuniversit%C3%A9-pierre-et-marie-curie-upmc-campus-de-jussieu
Projects / Turin University Turin, Italy 2007-2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.fosterandpartners.com/projects/turin-university/
Milstein Hall Cornell University [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://oma.eu/projects/milstein-hall-cornell-university
Melbourne School of Design [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.johnwardlearchitects.com/projects/project/40-melbourne-school-of-design
Ryerson University Student Learning Centre [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://snohetta.com/project/250-ryerson-university-student-learning-centre
VIA Campus Aarhus C [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://arkitema.com/da/projekter/laering/via-campus-aarhusc#!http://arkitema.com/da/projekter/laering
Innovation, Science and Technology Building. Lakeland [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.calatrava.com/projects/innovation-science-and-technology-buildinglakeland.html
Броновицкая, А. Московская школа управления «Сколково» // Проект Россия. – № 613. –2011.
Новый корпус Campus Descartes от бюро Jean-Philippe Pargade Architecte во Франции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.russiandesignhub.ru/menu/arkhitektoora/2607519 novyy_korpoos_campus_descartes_ot_byuro_jeanphilippe_pargade_architecte_vo_frantsii/
Вusarchitektur [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.busarchitektur.com/
Library Delft University of Technology Delft, Netherlands [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mecanoo.nl/Projects/project/27/Library-Delft-University-ofTechnology?t=0
Фролова, Н. Черно-белый росчерк [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://archi.ru/world/50985/cherno-belyi-roscherk
